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El Plan y los Programas de Estudio 2006 apuntan a una intervención docente que propicie el desarrollo de competencias en cada asignatura y para ello señalan situaciones didácticas específicas.
Estos talleres constituirán un espacio de análisis para identificar los elementos básicos para el trabajo especializado en la asignatura que corresponda y propondrán un ejemplo de planeación, metodología y evaluación.
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- Español
- Matemáticas
- Ciencias (Biología, Física y Química)
- Geografía e Historia
- Educación Física y Artes
- Formación Cívica y Ética y Orientación y tutoría
- Educación Tecnológica
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